2024年10月30日—11月2日,，第七屆廣西住院醫(yī)師（助理全科醫(yī)生）規(guī)范化培訓(xùn)臨床技能大賽暨第二屆指導(dǎo)醫(yī)師能力大賽在右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院舉辦。我院代表隊在指導(dǎo)老師能力大賽及住培學(xué)員技能大賽兩個賽場上雙線出擊，戰(zhàn)果輝煌,，在成績排名上獲得新突破，達(dá)到新高度,，分別榮獲臨床技能大賽內(nèi)科組二等獎,、外科組三等獎各一項，朱貞潔老師榮獲指導(dǎo)醫(yī)師能力大賽兒科組二等獎,，陳關(guān)鳳老師榮獲指導(dǎo)醫(yī)師能力大賽婦產(chǎn)科組三等獎,。
獲獎名單
本次大賽以“礪能強(qiáng)技 醫(yī)路奮進(jìn)”為主題。大賽分住院醫(yī)師（助理全科醫(yī)生）規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員臨床技能大賽和指導(dǎo)醫(yī)師能力大賽兩個賽制單元,，全區(qū)31家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的參賽隊伍及指導(dǎo)醫(yī)師參賽,。大賽將臨床理論、案例,、技能操作,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人文關(guān)懷,、黨建思政要求等融入考題中,，以臨床思維、臨床實(shí)踐,、規(guī)范診療,、規(guī)范教學(xué)活動及默契團(tuán)隊協(xié)作的展示為主。
內(nèi)科組二等獎
外科組三等獎
朱貞潔、陳關(guān)鳳老師分別榮獲指導(dǎo)醫(yī)師能力大賽兒科組二等獎,、婦產(chǎn)科組三等獎
通過各基地指導(dǎo)老師團(tuán)隊賽前的精心準(zhǔn)備以及教學(xué)管理科團(tuán)隊一如既往地做好各種后勤保障工作,，讓學(xué)員們能以熱情高漲的精神風(fēng)貌、信心百倍的備戰(zhàn)狀態(tài)投入到賽前刻苦訓(xùn)練,。他們憑借扎實(shí)的專業(yè)知識,、熟練的操作技能、默契的團(tuán)隊協(xié)作以及穩(wěn)定的心理素質(zhì),，在激烈的比拼中脫穎而出并最終取得新突破,。
唐毓林副院長及龍佳佳科長賽前動員
崇左市衛(wèi)生健康委、我院黨委高度重視和大力支持此次全區(qū)住培大賽,，組織我院成立了由農(nóng)文政院長擔(dān)任組長,、唐毓林副院長任副組長的賽前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開了賽前動員會，激發(fā)了各基地指導(dǎo)老師團(tuán)隊的教學(xué)積極性,，調(diào)動了參賽學(xué)員們的主動性,。同時，臨床醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)中心制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,，賽前對學(xué)員進(jìn)行臨床思維,、臨床操作等系統(tǒng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中學(xué)員們用心學(xué)習(xí),，刻苦練習(xí),，進(jìn)一步提高了臨床理論知識和臨床技能操作能力。
積極備戰(zhàn),，刻苦訓(xùn)練
確定參賽指導(dǎo)老師和學(xué)員名單后，各基地指導(dǎo)老師團(tuán)隊立即投入比賽訓(xùn)練狀態(tài),，認(rèn)真?zhèn)滟?、查閱資料、模擬試課,，參賽學(xué)員也立即投入到強(qiáng)化訓(xùn)練中,。代表我院參加指導(dǎo)醫(yī)師能力大賽的朱貞潔、陳關(guān)鳳兩位老師也在臨床一線的繁重工作之余,，常在夜班后反復(fù)修改課件,，多次試講，彰顯了我院教師職工“誠信為本 德技雙馨 追求完美”的院訓(xùn)精神,。
在各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的指導(dǎo)和鼓勵下,，我院參賽選手不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績,。特別是在我院三甲復(fù)評審攻堅階段,，為醫(yī)院爭取了榮譽(yù)，體現(xiàn)了民族醫(yī)院開拓進(jìn)取,、追求卓越的精神風(fēng)貌,！在全區(qū)同行面前展現(xiàn)了我院臨床教學(xué)及臨床技能操作實(shí)力，賽出了水平,，賽出了風(fēng)采,，為醫(yī)院續(xù)寫榮譽(yù)。
我院已參加七屆全區(qū)住院醫(yī)師（助理全科醫(yī)生）規(guī)范化培訓(xùn)臨床技能大賽暨指導(dǎo)醫(yī)師教學(xué)能力大賽,，共獲得二等獎2次,，三等獎6次。我院將以此次大賽為契機(jī),，做到以賽促學(xué),，以賽促訓(xùn)，以賽促教,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)模式,，加強(qiáng)理論知識與臨床實(shí)踐的深度融合，不斷強(qiáng)化師資力量,，教學(xué)相長提升臨床教學(xué)質(zhì)量,，提高住培基地內(nèi)涵建設(shè)，為培養(yǎng)更多具備崗位勝任力的臨床醫(yī)師而努力,。（文：教學(xué)管理科劉豫 圖：蘇暢）
