關(guān)注兒童成長(zhǎng)是社會(huì)共同的責(zé)任與義務(wù),，對(duì)青少年兒童的愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)是社會(huì)工作的重點(diǎn)。但在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,，還有許多兒童因病住在病房,，不能在校園或社區(qū)體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的慶祝氛圍,。為此，9月29日下午,，我院社工部與兒科共同開(kāi)展“童心向黨·童言賀國(guó)”主題小組活動(dòng),，通過(guò)參與制作手工作品讓患兒感受?chē)?guó)慶的氛圍。
在活動(dòng)開(kāi)始前,，兒科謝開(kāi)屏護(hù)長(zhǎng)向小朋友及家長(zhǎng)講訴了活動(dòng)目的及安全要求,，再由社工部工作人員介紹活動(dòng)內(nèi)容及具體事項(xiàng)。首先,，社工通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)游戲調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的活躍氛圍,，立馬就提升了大家參與活動(dòng)的積極性。
在“兒童健康小講堂”上，兒科護(hù)士朱小娟向各位家長(zhǎng)進(jìn)行兒童“海姆立克”急救法的技巧講解及操作技巧演示,。在場(chǎng)家長(zhǎng)也是聽(tīng)的津津有味,，在此過(guò)程中，也有家長(zhǎng)對(duì)于腦癱患兒異物卡頸,、兒童氣道堵塞發(fā)生時(shí)的表現(xiàn)和解決措施向現(xiàn)場(chǎng)的護(hù)士進(jìn)行詢(xún)問(wèn),，授課老師都耐心的進(jìn)行解答。在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),，小朋友及家長(zhǎng)紛紛踴躍答題,，家長(zhǎng)們收獲了急救技能知識(shí)，孩子們收獲了玩具獎(jiǎng)勵(lì),，大家臉上都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑容,。
最后，醫(yī)護(hù)人員協(xié)同患兒及家長(zhǎng)共同完成剪貼畫(huà)制作是整場(chǎng)活動(dòng)較為溫馨的一個(gè)環(huán)節(jié),?；顒?dòng)中，在家長(zhǎng)與醫(yī)護(hù)人員對(duì)小朋友耐心的指導(dǎo)下,，家長(zhǎng)與小朋友相互協(xié)作共同進(jìn)行,，很快，一幅幅國(guó)慶主題貼畫(huà)就展示在大家面前,。社工們?cè)O(shè)計(jì)此項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，旨在將愛(ài)國(guó)教育融入活動(dòng)作品中，通過(guò)繪畫(huà)或涂鴉培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)之情,，感受?chē)?guó)慶氛圍,，并鍛煉患兒的動(dòng)手能力以及提高患兒認(rèn)知和語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)增進(jìn)患兒與父母的情感,、提高孩子們的獨(dú)立能力,。
本次活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，家長(zhǎng)們紛紛表示,，此類(lèi)活動(dòng)寓教于互動(dòng)中,，通過(guò)手工游戲厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，不僅有利于孩子的身心發(fā)展,，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們感受到了醫(yī)院對(duì)于他們住院患兒的關(guān)愛(ài),，傳遞了“醫(yī)患一家親”的和諧溫馨。（文/圖：義工社班尉）
